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供应室6S管理培训如何做?6S管理尤其是前3S(整理、整顿、清扫),这些活动的起始都是通过增加工作量才能完成的,而且在初期阶段6S管理与产品的品质、安全、工作效率等的相互关系表现得不明显,从而会使部分员工产生误解,如“6S管理就是应付检査”,“6S管理是没有必要的,只是增加了工作量,没有实际好处”,“推行6S管理是乱花钱,不如把钱用在其他地方实惠”等。这些观念的存在使部分员工产生抵触情绪,这种情绪表现在行动上就是不按规定摆放物品或不按标准行动,从而使效果变差,达不到标准。那么下面我们就来看看供应室为什么要做6S管理培训呢?供应室6S管理培训应该如何做呢?
供应室为什么做6S管理培训:
1.降低缺陷率,保证产品质量
采用6S培训后,生产线及生产场所卫生环境良好,材料配置整齐,工作人员易于查找和采用。 生产现场的可视化管理,可以让员工和厂长迅速发现问题并加以纠正,大幅度降低产品的缺陷率。
2 .缩短交货期,提高生产效率
通过6S培训合理划分生产现场区域,科学规划调整生产流程,保证设备、环境、设施、工具等始终处于良好工作状态,缩短工序间转换联系时间,减少员工抢修设备所需时间。
3 .创造安全舒适的工作环境,给顾客留下好印象
6S培训通过可视化管理生产现场物品的整理、分类、清扫、清洁等多种污染源,创造安全舒适的工作环境,使其中的员工心情愉悦,大大提高了精神面貌。 让参观的顾客也感受到工厂管理模式的先进性,可以安心地向工厂下订单。
供应室6S管理培训:
6S管理-整理(SEIRI)——将工作现场的所有物品区分为有用品和无用品,除了有用的留下来,其它的都清理掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,保持清爽的工作环境。
6S管理-整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。
6S管理-清扫(SEISOU)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽,创造良好的工作环境。目的:稳定品质,减少工业伤害。
6S管理-清洁(SEIKETSU)——将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在整洁美观的状态。目的:创造明朗现场,维持上述3S推行成果。
6S管理-素养(SHITSUKE)——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。 目的:促进良好行为习惯的形成,培养遵守规则的员工,发扬团队精神。
6S管理-安全(SAFETY)——重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。 目的:建立及维护安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。
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